小班公开课教案《水珠宝宝》公开课。 把幼儿分成两组，一组念：荷叶圆圆，另一组念像个摇篮。依此念下去。 边念儿歌边动作表演。自然结束活动。 活动延伸： 在语言区边摆放小图片，边念儿歌《水珠宝宝》。 幼儿园小班语言教案《水珠宝宝》 篇3 活动目标： 欣赏散文，了解露珠与太阳的关系。
《小班优秀语言公开课教案《宝宝的一天》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班优秀语言公开课教案《宝宝的一天》含反思！ 活动目标： 尝试用较完整的语言说说幼儿园的一日生活，体验在幼儿园与老师同伴相处的快乐。 乐意与同伴交流，学习一些简单的交往技巧。
幼儿园小班公开课教案精选5篇 作为一位无私奉献的老师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么幼儿园小班公开课教案要怎么写呢？下面是我给大家整理的幼儿园小班公开课教案，希望大家喜欢！ 幼儿园小班公开课教案（篇1） 活动目标 学会念儿歌，培养幼儿对诗歌的兴趣。
教师根据幼儿说的小脚的本领改编儿歌内容，与幼儿一起念。 附：儿歌小手和小脚我有两只小小手，会洗脸，会梳头，我的小手本领大。我有两只小小脚，会走路，会跑步，我的小脚本领大。 幼儿园小班语言《小手和小脚》教案 篇2 活动目标： 能知道自己有小手和小脚，了解它们的简单用途。
【 #教案# 导语】公开课，作为一种教研形式，具有存在和发展的价值，它应具有原生态、研究性和鲜明的个性，公开课以有原则、讲方法的教学评论作引导，可以为教师的专业成长提供坚实的台阶。以下是 考 网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
把幼儿分成两组，一组念：荷叶圆圆，另一组念像个摇篮。依此念下去。 边念儿歌边动作表演。自然结束活动。 活动延伸： 在语言区边摆放小图片，边念儿歌《水珠宝宝》。 小班公开课教案《水珠宝宝》 篇2 教材分析： 《水珠宝宝》是小班探索求知教材“好玩的沙、水”主题下的一个语言活动。
