1、包括资金投入、政策引导、评估监管等。 合作与共享：加强学校、教育机构、企业和社会资源的合作与共享，促进教育数字化的发展和创新。综上所述，推进教育数字化需要综合考虑技术基础设施、教育资源与内容、教师专业发展、学生培养、政策支持以及合作与共享等多个方面的要素。
2、基础设施、教育资源、教师培训、教师培训、政策支持、合作与共享要素是推进教育数字化的关键。基础设施是建立和完善教育信息化的基础设施，包括网络、计算设备、软件平台等，以支持教育信息化的实施。
3、【知识点】教育信息化 【参考答案】教育信息化的宗旨在于迎接信息时代提出的人才挑战．其核心思想是将信息技术融合到教育过程中去，使教育能够不断地适应未来社会的需求．并且为不断培养出满足社会需求的人才而努力。
开放给大家使用，课程数量超过500门，资源全部免费。另外还有很多的免费资源，比如超星读书、好大学在线等，也有很多的专业类在线教育网站，像专业教画画的高高手、安全信息类的i春秋学院等等，需要更多的资源可以在网上多多了解，希望以上信息对大家的学习有所帮助。
数字化教学是指教师和学习者在数字化的教学环境中 ，遵循现代教育理论和规律 ，运用数字化的教学资源，以数字化教学模式进行培养适应新世纪需要的具有创新意识和创新能力的复合型人才的教学活动。简单的说，数字化教学就是利用多媒体教室、电脑等现代化多媒体载体进行的教学。
网络教育的教学资源包括电子媒介教学资源和纸介教材两大类。电子媒介教学资源可以通过卫星、电信和计算机网络或者光盘等传输，主要以音频、视频和计算机多媒体、网页等形式呈现。通过互联网教师可以随时补充和更新课程内容和教学资源。
它的开发和利用是教育信息化的核心，也是关系到教育信息化建设成败的关键。教育信息资源可分为以教育信息载体为核心的教育软件资源和以管理信息系统的基础数据为核心的教育管理信息资源两大类。
你好，很高兴为您解远程教育也称网络教育，是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。
网上教育信息资源的类型： （1）电子书籍。是以数字格式传播的正式书籍类出版物； （2）电子期刊。包括电子报纸、电子杂志和期刊、电子新闻和信息服务（NIS）。 （3）数据库。是指大量信息对象的集合，允许用户根据某些属性进行检索。网上有各种各样的数据库，例如专题数据库、图书目录和地址簿等。
按资源的组织方式可分为：教学素材（资料）库、课件库、教案库、试题库、论文库、数字图书库等。按资源的检索方式可分为：日录检索、关键词检索和全文检索。按资源的使用对象可分为：教师专用资源和共用资源。教师专用资源包括教案、论文、试题等，共用资源则包括教学素材、数字图书和辅助程序等。
一次文献信息资源 一次文献信息资源指以科学研究、工作实践中的新成果、新知识和经验总结为依据，经加工创作进入社会公用的专著、学术论文、专利说明书、科技报告等，它是最基本的文献信息资源。
信息化教学环境下常用的教育信息资源可以分为这三类：教育主体与教育客体资源、课内教育信息资源与课外教育信息资源以及教育条件资源与教育环境资源。可以按照时间、地理区域、载体类型、语种、学科性质、层次级别等进行划分，也可以根据教育资源关联性、功能特点等进行划分。
信息化教学资源的应用带来课堂教学的变化，如使用信息技术创设学习情境，丰富学习资源，激发学生情感共鸣，促进学生从感性认识上升到理性认识。教育信息化建设的教学资源包括教育软件资源和教育管理信息资源两大类。前者涵盖多媒体素材、课件、网络课程等，后者主要包括教育管理数据库等。
数字化信息资源可以分为多种类型，以满足不同的教育和学习需求。首先，根据功能，数字化教育资源分为教学素材和辅助程序两大类。教学素材涵盖了文本、图片、动画以及数字化视频和音频等多种形式，而辅助程序则旨在帮助学生解决学习中遇到的问题，例如在线英汉词典可提供单词的含义查询。
教育资源公共服务平台可以提供以下服务：教育教学资源服务：平台可以提供各学段、各学科的丰富教学资源，包括课件、教案、习题、试题等，有助于提高教学效率，并促进教育公平。
山西省教育资源公共服务平台是一个集中了山西省内教育资源，为教育从业者、学生及家长提供全方位教育服务的综合性平台。这个平台致力于整合和优化山西省内的教育资源，包括但不限于课程资料、教学视频、在线题库、教育政策解读等，为各级各类的教育机构提供一站式的资源获取和教学辅助工具。
教育资源浏览：平台上提供了丰富的教育资源，包括教学课件、教学视频、习题库等，用户可以通过浏览功能方便地获取所需资源。在线培训服务：平台上有专门的培训服务模块，提供各类培训课程和学习资料，满足不同人群的学习需求。