1、学区范围凯幼儿园的学区范围包括海滨新城、山鑫联城、蓝堡爱琴海、现代御墅、蓝堡公馆等地区，以及同凯幼儿园（总部）。招生政策凯幼儿园每年秋季招生。平时如有缺额，可随时补招。
2、学区范围：紫薇苑、辰凯花苑、山鑫公寓、金浦苑、卫龙新村、欧洲城、世纪城、振阳新村、东岭豪苑。幼儿园地址：辰凯花苑95号。幼儿园联系电话：57968367转806。学区范围：紫薇苑、辰凯花苑、山鑫公寓、金浦苑、卫龙新村、欧洲城、世纪城、振阳新村、东岭豪苑。幼儿园地址：辰凯花苑95号。
3、新城园区服务区范围：无锡市海岸城小区（华府天地·尊园小区暂收）。凤凰园区服务区范围：无锡市中海凤凰_园。微信搜索公众号无锡本地宝，关注后在对话框回复“幼儿园”查询招生报名平台入口，幼儿园招生政策/招生公告/学区/时间安排等。
4、预计招生人数：小班预计招生15人；中班预计招生5人；大班预计招生15人；小班、中班、大班共计招生人数35人。
5、年满3周岁（即20__年8月31日以前出生）本园学区适龄儿童。在幼儿园招生计划尚有空余学位时，按出生日期的排序适当放宽。
6、完全中学初中部。各地民办新居民子女学校纳入招生平台统一管理，仍按现行积分制等方式招生。（二）明确公办民办学校招生范围 严格执行义务教育适龄儿童少年就近入学的法律规定。公办学校严格按照就近入学要求在学区范围内招生，未经批准不得随意变更招生区域。民办学校在审批的范围内招生。
1、要给自己孩子带的私人用品写上名字，因为大多数孩子的东西可能比较相似，孩子多了也容易搞混淆，写上自己的名字比较容易区分。守时接孩子接孩子尽量守时，大多数幼儿园是在下午5点放学，所以尽量要在5点准时去接孩子。不要等到5：30或者6点才去接孩子。
2、园所外参与园所外参与是指家长间接地协助配合园所进行教育，包括：协助幼儿搜集资料，配合幼儿园的教育活动；回答幼儿的提问；带领幼儿做实地观察，增加幼儿生活经验，等等。亲子活动亲子活动是指家长直接参与到幼儿教育活动中。通过一些组织形式，使家长参与活动，了解园所的工作。增加家园互相了解的透明度，加强双向沟通。
3、孩子上幼儿园后，一天中大部分时间是在幼儿园中度过的，家长应及时了解孩子在园情况，以便更好地配合幼儿园对孩子进行教育。了解孩子在幼儿园情况，既可以向老师询问，也可以通过与孩子谈话进行。例如家长了解到孩子注意力不容易集中，回家后有意识地培养孩子的注意力，这将更有利于孩子成长。
4、积极配合，与幼儿园教育同步 首先，家长要时刻与老师进行沟通，现在一般老师都建QQ群，妈妈可以经常在群上了解些信息，知道学校的教育规划与知识要点，这样在家也可以很好的督促孩子，明确孩子的学习与生活准则，培养良好的习惯。
5、既树立了孩子的信心，又帮孩子改进了不足。家长配合幼儿园教育孩子的注意事项 忌过分保护。一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替（背书包，拿水杯），要让孩子知道，自己长大了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，能自己完成的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。
家长们都希望自己的孩子能够健康快乐的成长，但是有一些孩子很难教育，怎么办呢？不如看看以下事例吧，下是我分享给大家的家长教育孩子的事例，希望可以帮到你！家长教育孩子的事例 案例一：被强迫的交往 女儿桐桐2岁时，我通过看书认识到她应该多交朋友，所以总是特别热情地拉着她跟小朋友打招呼。
经典教育案例之二：爱迪生小的时候曾经被他的班主任老师看成是最笨的学生，但是，他的母亲却认为，老师当面骂学生“笨”，恰恰说明了老师自己的无能。她把爱迪生接回家，按照儿童的心理特点进行教育，并千方百计鼓励爱迪生多做各种各样的实验。
再乖巧的孩子，也总有把父母惹到怒发冲冠，恨不能一巴掌拍死的时候，否则那就不是孩子是木偶了。 某日，我很担心自己会忍不住对着女儿一巴掌下去，好出出心里这口鸟气。
家长教育孩子成功案例篇1 留美博士生陈都的家庭教育。 教会学习方法踏上成功之旅。2003年8月18日，对于在中国科技大学就读的陈都来说，是一个终身难忘的日子。这一天，他盼望已久的愿望实现了，他获得了公费到美国旧金山斯坦福大学攻读博士研究生的资格。
家长教育孩子的成功案例 孩子成绩差得让父亲绝食 贾容韬有一女儿贾蕾，儿子贾毅，女儿大儿子2岁。为了一双儿女的学习，贾容韬投入了大量的金钱和时间，结果却令他很失望。一次考试贾蕾只考了70分，为此贾容韬伤心得躺在床上唉声叹气，两天两夜不吃不喝，对女儿说：“你差30分才够100分，我至少要绝食三天。
教育孩子看待人生和社会，一定要有辩证的思维、科学的态度，不能追求完美无缺，不能求全责备。
幼儿教育教学论文篇一：互联网时代幼儿教育教学研究 计算机走进千家万户，信息的传播进入了光速时代，智能手机的出现，更把互联网的作用发挥得淋漓尽致。我们在幼儿教育教学中，把 网络技术 和课堂教学有机地整合在一起，促进了家园互动，促进了师生互动，家长满意，幼儿高兴，我们的教学取得了前所未有的成绩。
幼儿教育论文篇一：幼儿教育小学化治理策略 上世纪20~30年代起，学前教育小学化问题就已经存在，家长的期望、幼儿师资水平低、缺乏规范的幼儿教育政策等，均使得幼儿教育小学化解决的难度大大增大。基于此，加强对幼儿教育小学化问题的研究有着重要的现实价值与长远意义。
幼儿教育类论文范文篇一：对话式教学在幼儿教育中的实践 摘要：基于问题的对话式教学是幼儿教育中一个比较先进的 教学 方法 ，基于问题的对话式教学方式的实施一方面提升了学生学习的积极性和主动性；另一方面，也大大增强了教师和学生之间的沟通和交流。
实物模仿法：在“帮妈妈绕绒线”中，我先出示毛线激发幼儿帮妈妈做事的兴趣，五颜六色的毛线也对幼儿用色进行暗示，然后徒手模仿绕毛线动作体验螺旋线从小到大的轨迹，再在纸上进行作画，示范时还可以请个别特别不敢画的孩子上来演示，使他们能放下“我不会”而大胆作画。 故事法。
相信只要有能坚持不断学习的心，积极而有自信，并懂得欣赏与享受亲子相处的过程，您也会是一个优秀而快乐的现代妈妈。 有关于幼儿教育的文章篇三：保持童心接近孩子的心灵 我的世界你懂吗 这是一个美国孩子 写给父母的信 ：我的手很小，无论做什么事，请不要要求我十全十美。