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教育信息化0是一种更加深入、全面的教育系统变革,旨在利用数字技术实现教育现代化,相比教育信息化0,其在技术应用、教育资源建设等方面有进一步的深化和发展。
信息技术0是指以教育信息化全面推动教育现代化,开启智能时代教育。它的运用为实现从专用资源向大资源转变;从提升学生信息技术应用能力、向提升信息技术素养转变;从应用融合发展向创新融合发展转变,也是为了提高新时代高素质教师的核心素养。
教育信息化0是教育信息化发展到一定阶段的产物,可从三个维度来理解:一是时间维度的表象概念,将改革开放至今的教育信息化称为0时代,将开启新时代的教育信息化称为0时代。
教育信息化0是教育发展进程中的新阶段,它可以从时间、目标和变革三个核心维度来理解和区分于0时代的教育信息化。0时代主要通过引入外部信息技术,提升学生的应用能力,而0阶段则强调内生性转变,如从专用资源到大资源的转变,从信息技术应用到素养提升,以及从融合发展向创新融合的转变。
教育信息化0代表了教育信息化发展的新阶段,它在时间维度上指的是从改革开放至今的教育信息化阶段,被定义为0时代,而教育信息化0则是开启新时代的产物。此概念基于目标维度,强调整个教育生态的重构,旨在颠覆传统教育模式与方法,最终目标是实现教育现代化。
1、以下是一些支持教育教学的信息技术:云计算技术:云计算技术可以提供更快速、更可靠的数据存储和计算服务,使教育机构能够轻松地实现资源共享和管理,从而提高教学效率和质量。
2、电子白板:电子白板是一种数字化的白板,可以用于展示文字、图像、视频等内容,并可以通过触摸屏或笔进行交互操作。它在教学中可以用来演示知识点、解题过程等,提高教学效果。
3、教育技术学的信息技术是指运用计算机、网络、多媒体等现代信息技术手段来提高教育教学质量的一种技术手段。它包括了多种技术工具和应用,例如计算机软件、多媒体教学、网络教学、远程教育、教育游戏、人工智能教育、教育数据挖掘等。
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网址:.cn/ “国家中小学智慧教育平台”是教育部在总结“国家中小学网络云平台”运行服务经验的基础上,研究制定的《国家中小学智慧教育平台建设与应用方案》,并将原云平台改版升级为“国家中小学智慧教育平台”。
国家中小学智慧教育平台官网入口:平台上线时间:3月底正式上线运行 试运行期间,原有的“国家中小学网络云平台”继续运行。该平台共包括专题教育、课程教学资源、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等6类资源,平台现有资源达到21334条。
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