天~5个月：咕咕声阶段。儿童的听辨能力和发音能力都有较大的发展，有大量的“玩弄”声音现象，有了最初的语音模仿和“对话”意识。6个月~1岁左右：牙牙语阶段。婴儿模仿发音的能力大为提高。1岁~1岁半：学语阶段。
宝宝学习说话有五个发展阶段，家长一定要把握好关键时期培养孩子的语言能力。在日常生活中要经常与孩子说话，哪怕孩子还不会说，但是孩子己经在默默的学习，利用身边的物品引导孩子学习说话。家长不要过多的使用叠词，更不能取笑宝宝的错误发音。
孩子的语言发展通常可以分为五个阶段：单词期、双词期、短语期、句子期和扩展期。以下是每个阶段的一些建议：单词期（出生至1岁）：在这个阶段，孩子开始学习识别和理解简单的单词。父母应该多与孩子交流，使用简单、清晰的语言，并多读书给孩子听，帮助他们扩大词汇量。
早期言语期（7至12个月）：婴儿开始模仿周围的声音，并尝试说出简单的音节词，如“妈妈”和“爸爸”。言语扩展期（1至2岁）：孩子开始组合两个词来形成简单的句子，如“妈妈去”。语言爆炸期（2至3岁）：词汇量迅速增加，孩子开始使用更复杂的句子结构。
儿童言语发展的关键期主要集中在两个阶段：理解和表达。专家指出，9个月至2岁是理解语言的关键期，而2岁至4岁则是表达语言的关键期。在这两个阶段，孩子学习语言的效果最佳，形成的语言习惯也最易于长期保持。 语言发育的第一阶段是单词句阶段，大约在出生后12个月至18个月之间。
孩子语言学习的第一个阶段通常发生在0至1岁之间，这个时期被称为先声期。在此期间，宝宝开始通过发出声音来模仿语言，大约在4到5个月时开始尝试发出“爸爸”、“妈妈”等声音，并在8个月左右达到发声练习的高峰。 第二个阶段是复合句阶段，通常出现在3岁左右。
语言发展的三个阶段通常包括：语言准备阶段：这个阶段是语言发展的早期阶段，通常是指出生后的第一年。在这个阶段，婴儿会通过观察和倾听来逐渐理解语言的基本元素，如语音、语调、节奏等。语言发展阶段：这个阶段是语言发展的关键阶段，通常是指从一岁到青少年时期。
宝宝的语言能力发展是一个循序渐进的过程，从出生开始到儿童早期，每个阶段都有其特定的发展关键期。了解这些关键期对于促进孩子语言能力的健康发展至关重要。以下是几个主要的语言发展关键期：出生至6个月：这是婴儿的“咕噜”和哭声时期，他们通过哭声和笑声与外界沟通。
-3岁。孩子的语言发展，一般要经过三个阶段：从出生到1岁，是语言前期；1岁到1岁半，是理解语言阶段；1岁半到3岁末，是表达语言阶段。婴幼儿1岁半左右是学习语言的最佳时期，此时应及早与孩子说话，不断与小儿进行语言交往，可以诱导启发和促进孩子的语言发展。
一般来说，小儿至少能说50个单词，才会发展词组。因此父母在这个阶段的主要任务是扩大儿童的词汇量，大概在18个月左右，两个字的词组就会出现。
儿童言语发展的基本规律是这样的：幼儿语言的发展过程有普遍的规律，需要经历前语言期和语言发展期两大阶段。前语言阶段（0——5岁）前语言发展是语音的核心敏感期，围绕语音，幼儿发展了三方面的能力：前语言感知能力、发音能力、交际能力。那么第一阶段就是在幼儿的最小的阶段。
岁以后，逐渐出现比较完整的句子。到6岁左右，幼儿98％以上使用完整句。 （2）从简单句到复合句。2岁左右的孩子所说出的句子中，简单句占绝大多数。到幼儿中期，简单句仍占多数。但是随着年龄的增加，简单句所占比例在逐渐减少，复合句逐渐发展。