汉语国际教育关键必须学：语言学概论、中国文化概论、现代汉语语法、中国古代文学、我国现当代、汉语国际教育总论、语言表达教学方式、中文创作、英语的语法与语法课堂教学、语汇与词汇教学、中国汉字与汉字课堂教学等。
汉语国际教育内容主要涵盖语言教学与文化教学两部分。在语言教学方面，学生需掌握汉语基本要素，如语音、词汇、语法，学会有效交际。同时，了解中国历史、文化、风俗习惯等，以便更好地传播汉语。文化教学则要求学生理解和尊重不同文化传统和价值观，学会包容与理解差异，促进文化交流与融合。
汉语国际教育专业需要学生掌握扎实的汉语言文学基础知识，包括现代汉语、古代汉语、文学概论、中国文化等方面的知识。同时，还需要学生具备教育学、心理学、第二语言教学等方面的专业知识，以更好地适应汉语教学工作的需要。
汉语国际教育专业要学的课程：中国语言文学、外国语言文学基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究；语言学概论、对外汉语教学概论等。包括参观访问、社会调查和教学实习等，一般安排8周左右。
1、总之，教育国际化对学生的跨文化交流能力产生了积极的影响。通过提高学生的语言能力、拓宽国际视野、培养跨文化沟通能力和提高适应能力，教育国际化为学生在全球化的世界中取得成功奠定了基础。
2、首先，教育国际化有助于提高教育质量。通过国际交流和合作，各国可以借鉴和学习他国的先进教育理念和方法，改革和完善自己的教育体系，提高教育质量。其次，教育国际化有助于培养具有国际视野和竞争力的人才。在全球化的背景下，具有国际视野和竞争力的人才是各国经济社会发展的重要支撑。
3、提高跨文化交流能力：国际教育注重培养学生的跨文化交流能力，使学生能够在不同文化背景下进行有效沟通，理解和尊重其他文化，增进国际间的友谊与合作。增强全球竞争力：国际教育使学生具备在全球范围内竞争的能力，为他们在国际市场上寻找工作、创业或者发展事业提供有力支持。
4、培养人才：高等教育国际化的一个重要方面是培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才。通过开设国际课程、引进国外先进的教学理念和方法，以及为学生提供海外实习和交换学习的机会，高等教育机构可以培养出具有全球视野和创新精神的人才。科学研究：高等教育国际化也体现在科学研究方面。
5、适应变化：由于国际学校的教育环境和活动设计常常模拟真实的国际环境，学生需要学会在新情境下快速适应和调整，这种能力对于未来的学习和工作都非常重要。综上所述，上国际学校不仅能提供优质的教育资源和全球视野，还能培养学生的多语种能力、跨文化交际能力及个性化发展。
教育对外交流与合作坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权、安全和社会公共利益。第六十八条 中国境内公民出国留学、研究、进行学术交流或者任教，依照国家有关规定办理。
【答案】：A、C、D 本题考查《中华人民共和国教育法》的相关规定。根据《中华人民共和国教育法》第八章第六十七条的规定：“国家鼓励开展教育对外交流与合作。教育对外交流与合作坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权、安全和社会公共利益。”A、C、D三项正确。
教育法第八章着重于推动教育的国际交流与合作，旨在促进教育领域的开放与互惠。第六十七条强调，国家积极倡导此类活动，但必须遵循独立自主、平等互利和相互尊重的原则，确保活动的合法性，不得有损国家主权、安全及社会公共利益。
教育对外交流与合作坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则。《中华人民共和国教育法》（以下简称《教育法》）是我国教育工作的根本大法，是依法治教的根本大法。